
Desde tus zapatos STEAM
Desde tus zapatos STEAM es un podcast dirigido a docentes, familias y profesionales de la educación que quieren explorar nuevas posibilidades educativas. En cada episodio, profesores, emprendedores del sector formativo y expertos de distintos lugares comparten experiencias, aprendizajes y reflexiones. El programa invita a repensar la educación y a impulsar un cambio de paradigma desde la práctica cotidiana. También propone preguntas concretas sobre qué podemos hacer para empezar ese cambio.
Episodios

Enseñar Matemáticas con Arte
Matemáticas, creatividad y arte, no van separados, sino que se complementan y potencian.Puede existir creatividad y arte sin matemáticas, pero las matemáticas sin creatividad y arte, es un inimaginable.Y de esto hablamos con David Sanz, este profe de primaria que dejó las aulas para dedicarse a despertar la chispa creativa de otr@s profes de primaria para enseñar matemáticas.Los primeros años de c

5.2 VIÑETAS CIENTÍFICAS
Hablar de STEAM es hablar de arte con ciencia, o ciencia con arte. Y el arte en la ciencia es mucho más común de lo que imaginas, especialmente cuando hablamos de cómics.
Si ya llevas un tiempo por aquí, esto no te será nuevo. En este espacio ya hemos conversado con cuatro invitad@s que, desde diversas áreas científicas, han compartido sus experiencias divulgando ciencia a través del dibujo y el s

5.1 QUÍMICA EN TUS REDES
¡FELIZ 2025!
Espero que hayas disfrutado de unas fiestas navideñas maravillosas y que este nuevo año comience con la mejor de las energías.
Por aquí, arrancamos el 2025 con la temporada 5 del podcast y una invitada que, si aún no conoces, ¡ya estás tardando en seguir!
Se trata de Clara Inés Alcolado Olivares, estudiante de Doctorado en Química en la Universidad de Castilla-La Mancha, en Ciudad Rea

4.6. Docencia STEAM: La Innovación No Tiene Edad
Cuando pensamos en innovación, consciente o inconscientemente, surgen los estereotipos. Estereotipos sobre la personalidad de quien innova, su género, edad, campo de aplicación, etc.
Por eso, nuestra invitada de hoy me fascina, porque los estereotipos, ¡no logran cazarla!
Lourdes Luengo, en redes, @abulouypatosita es bióloga y docente de biología ya jubilada, pero que no ha dejado de innovar en

4.5 Cuando la vocación docente es más fuerte
Hoy en Desde tus Zapatos STEAM, hablamos con Scheherezade Fuentes, en Instagram la podéis encontrar como @sfpprofedemates
Nos cuenta como su trayectoria profesional, partió con la Ingeniería Química en Murcia, pero llegado un momento de la vida, la oportunidad de ser docente de secundaria de matemáticas, se cruzó en su camino y no se lo pensó dos veces.
Y es por ello que aquí está, hablando de e

4.4 Dibujando Ciencia: Bioinformática en Cómic
Siguiendo con la saga de Ciencias y cómics, hoy os traigo a Alitzel López Sánchez, Bioinformática mexicana, en proceso de obtener su PhD en la Universidad de Sherbrooke en Quebec, Canadá.
Nos conocimos en mi primera vez participando en las charlas por el día de la mujer en Sherbrooke, organizado por Women Techmakers de Google, y me quedé FASCINADA de cómo podían explicarse de una manera tan visu

4.3 IA, Móviles y Tecnología:Revolución en las aulas.
Hoy tocamos uno de esos temas polémicos y candentes en la educación actual ¿Qué papel deberían jugar los móviles, la IA y otras tecnologías en el aula? 📱💻🤖
Para hablar de ello os traigo a https://www.instagram.com/podcastiayeducacion/, profesor de primaria del colegio https://www.juliocoloma.es/ de Sevilla y además creador del podcast que ya os he mencionado en episodios anterioes,https://open.spo

4.2 Investigación matemática con comic: SÍ se puede
Hablar de la reducción de brechas en STEM, implica hablar de STEM+A. Y si se trata de hablar de STEAM, sin duda, Constanza Rojas Molina, es un gran ejemplo.
Matemática chilena, con PhD en Matemáticas en Francia y docente e investigadora en la Universidad CY Cergy Paris, además de una gran ilustradora de comics científicos.
Su trayectoria inspira porque representa que la excelencia no es una meta,

4.1 Estudiando partículas, materializando sueños
Partimos la nueva temporada del podcast, Desde tus zapatos STEAM y qué mejor manera de arrancar que con una verdadera mujer STEAM.
Hoy os traigo a https://linktr.ee/neutralina conocida en redes como https://www.instagram.com/neutralina.lu/ en Instagram, y como https://www.youtube.com/@neutralina
Hablamos sobre su trayectoria, desde la infancia hasta que entrar a la Pontificia Universidad C

3.7. Haz de la IA tu apoyo docente
¡Qué mejor que aprovechar este periodo de descanso en el aula, para conocer herramientas que nos faciliten las agotadoras tareas burocráticas y nos ayuden a potenciar nuestro trabajo más creativo!
En la entrevista de esta quincena, os traigo a Guillermo Antón Pardo, conocido en redes por su perfil, Profesor Productivo para presentarnos tres de sus herramientas de IA favoritas para trabajar en el a

3.6 Biología Creativa con IA en el aula
Hoy os traigo una mujer STEAM en esencia y presencia.
Cristina Flores Burgos, bióloga de la Universidad de Málaga y profesora de Biología en el IES Cerro del Viento en Benalmádena, Málaga es una de esas profes que bichea cuanto invento de innovación para sus clases puede resultar útil y además disfruta compartiendo cuánto sabe.
Esta mujer es un derroche de creatividad, rigurosidad científica y ent

3.5 Ciencia en Cómic: investigar y divulgar con arte
En este episodio os traigo a Germán Tortosa, investigador científico, que si bien comenzó su carrera en ciencias con una Licenciatura en Química en la Universidad de Murcia, fue evolucionando hasta llevarle a realizar su doctorado en el Centro de Edafología y Biología Aplicada del Segura (CEBAS-CSIC) y enfocarse posteriormente en la investigación sobre la agriculutura y su relación con el me

3.4 Infinitas Posibilidades de Enseñar Matemáticas
Hoy hablamos con Beatriz Blanco Otano, matemática extremeña, que ha dedicado su vida a la docencia y divulgación de la Matemática.
Hablamos de muchísimas actividades que hacen en su instituto, IES Eugenio Frutos, de Guareña. Desde construcciones de madera educativas, matemáticas en la calle, el proyecto de Mucireñas, para dar visibilidad a las mujeres científicas de Guareña, sus actividades de aul

3.3. Educación STEAM e Inclusión
Hoy en el video podcast quincenal, os traigo un ejemplo STEAM Inclusivo.
Gracias a la magia de las redes y la comunidad tan estupenda que se está armando alrededor del podcast, conocí a Inma Enríquez, Ingeniera Electrónica de Granada que trabaja como profe de matemáticas en el IES Pedro Antonio de Alarcón, en Guadix, Granada (España).
Como buena ingeniera eléctrónica, en cuanto le hablan de la pos

3.2. Manga y Matemáticas: Creatividad para conectar
En este paso a hablar de STEM+A, seguimos compartiendo historias de docentes, como tú y como yo, profesionales de STEM que incorporan la creatividad en su trabajo y su día a día, siendo parte de este universo STEAM.
Hoy hablo con Pedro Martínez Ortiz, PhD en Matemática aplicada por la Universidad de Alicante, profesor de Educación Secundaria y Bachillerato en IES María Blasco (San Vicent del Raspe

3.1. MATEMÁTICAS, TEJIDO Y COLORES
Primera entrevista VIDEO PODCAST de Desde Tus Zapatos STEAM, no podría ser con alguien mejor que Mariel García, matemática de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), profesora de matemáticas del IES José García Nieto en Madrid, y creadora de tantísimo contenido manipulativo para enseñanza matemática media en su blog LAS MATES DE MARIEL.
Durante la entrevista, hablamos de motivación en el aula ma

T3.0.- PROPÓSITO STEAM
Nueva estación, nuevo episodio y NUEVA TEMPORADA.
Sí, como que ha sido sin previo aviso, pero así es la vida. Las cosas fluyen y a veces no avisan, sólo aparecen.
La vida ocurre y a mí me gusta escuchar lo que me dice. Muchas veces dice por aquí sí, y otras veces dice que por ahí no es...
El podcast, me ha permitido no sólo conectar con tod@s vosotr@s y crecer en cuanto a la manera de ver la educ

T2.12 Novelas gráficas y comics: la puerta hacia la lectura
La comprensión lectora ha caído en picado,pero, ¿estaremos poniendo el foco de manera correcta para revertir este problema?
Hoy, entrevisto a Julia Portillo y Pedro Ayuso, profesores de infantil, Julia además pedagoga y propietarios de la librería infantil y juvenil El Faro de Galapagar, en Madrid.
Hablamos sobre las novelas gráficas y los cómics y cómo estos, más allá de ser nuestros enemigos en

T2.11 Reaprender para conectar y enseñar
Confiesa, tú también has dicho alguna vez "los jóvenes de hoy es que ya no aprenden como antes", desde un pensamiento de nostalgia por la manera en que aprendimos nosotros con sus más y sus menos.
Hoy os traigo a Ramón Besonías, profe de filosofía, amante de la tecnología, del visual thinking y la creatividad como herramientas de comunicación en el aula y fuera de ella. Daos un paseo por

T2.10 Aulas y Sombras: Diálogos Sobre el Bienestar Docente
¿Alguna vez te has sentido abrumad@ por la pasión de enseñar? Hoy, exploramos esa delgada línea entre la dedicación y el desgaste.
Converso con David Santos, maestro de Infantil, Primaria e Inglés y Director de una escuela pública hasta 6º de primaria en Madrid.
David es el apasionado educador y voz detrás de 'Píldoras de Educación',-blog educativo y podcast del mismo nombre-, quien reci

T2.9 Caminos de Diversidad Funcional
Hoy hablamos de los caminos de diversidad funcional con Leti Moregal, maestra de pedagogía terapéutica y escritora.
Volvemos a hablar de diversidad pero desde otro ángulo diferente a los que ya hemos abordado. Nos enfocamos en preguntas que surgen de experiencias concretas, y hablamos de algunas de las historias descritas en su libro, "Seis Caminos de Diversidad Funcional", de la Editor

T2.8 Del aula al sueño propio en Educación
Hoy en el lunes de podcast, os traigo un colega matemático apasionado por la docencia. Santi González estuvo muchos años trabajando en el aula escolar pero además es formador de profesores en didáctica matemática y está en proceso de dar vida a su proyecto creativo personal, Math4Life.
Conversamos sobre cómo fue su proceso, seguro familiar para más de un y una profe. Entró en el aula con el objeti

T2.7 Educación Sexual en Edad Escolar
¡Hola, querida comunidad de oyentes! En el episodio de hoy, tocamos un tema crucial que, aunque nos preocupa a todos, rara vez lo discutimos abiertamente: la Educación Sexual en la Edad Escolar.
Muchos de nosotr@s venimos de generaciones donde la educación sexual era un tema tabú, raramente abordado por la familia o la escuela. Pero, con la irrupción de la IA y el acceso ilimitado de nuestros niñ@

T2.6 Gracias 2023. Hola 2024
Hoy os hago un paseo por lo que ha sido un año de podcast durante este 2023. Aprendizajes, errores y adelantos de lo nuevo.
A toda la gente que me seguís, compartís, participaís, os suscribís a la newsletter, GRACIAS. Ver como algo que partió como una aventura sin expectativas, termina siendo parte de una visión más grande de repensar la Educación, me llena de entusiasmo y me motiva a seguir inven

T2.5 Collares de macarrones y otras claves del Aprendizaje Temprano
¡Hola, a tod@s l@s oyentes de Desde Tus Zapatos!
¡Prepárate para un viaje al mundo de la educación infantil en nuestro episodio de hoy! Nos acompaña Mirian Galán, la mente creativa detrás de Supereducalandia y ganadora del Global Teacher Awards 2022, para hablarnos sobre las bondades que quizás desconoces del aprendizaje temprano.
¿Sabías que algo tan sencillo como hacer un collar de macarrones pu

T2.4 Errores e IA ¿Aliados en Educación?
¡Hola, a tod@s l@s oyentes de Desde Tus Zapatos!
En nuestro episodio quincenal, logré juntar a dos invitados ya conocidos para tod@s de episodios previos (y sino, ya estáis tardando en ir a escuchar sus episodios :)).
Adrián González, con el que hablamos sobre qué es y qué no es la Inteligencia Artificial en el capítulo 25 de la temporada anterior, y Alonso Molina, con quién hablamos en el capít

T2.3. El valor Inexplorado de la Educación Rural
🎉 Celebramos 1 Año en 'Desde tus zapatos' 🎉
En este episodio especial, marcando el primer aniversario de nuestro podcast, nos sumergimos en una conversación inspiradora y reveladora con Sara Fernández, directora de un colegio rural en Pobladura de Pelayo García, en León, España. A lo largo de este año, hemos explorado juntos los rincones más apasionantes de la educación, y hoy, continuamos

T2.2 Diversidad y educación, una alianza inseparable
Tras los episodios donde hablamos sobre el Espectro Autista y Altas Capacidades, surgieron muchas preguntas y conversaciones, en torno a la diversidad en el aula.
Hoy con Alexandra Gutiérrez, psicopedagoga y asesora educativa, experta en educación inclusiva, hablaremos más ampliamente sobre qué se entiende por diversidad, qué implica trabajar en la diversidad en el aula, sus desafíos, avances y o

T2.1.-Tu amigo consultor Chat GPT
Arrancamos la temporada oficialmente. Hoy os presento a Alonso Molina Nuñez , MSc. Estadística, además de docente de Ciencias de Datos en la Universidad Adolfo Ibañez de Chile.
En este episodio, hacemos un pequeño paseo por la importancia de aprender sobre Estadística y enlazamos con las ventajas que trae para manejar las herramientas de Inteligencia Artificial, IA, no sólo en nuestras vidas, sino

T2.0.- TEMPORADA 2 Y NEWSLETTER
¡REGRESAMOS!
El podcast de hoy puede escucharse pero también verse en vídeo aquí en Spotify-sí, ando jugando con la tecnología a ver qué surge-, y aprovecho a subirlo también en el canal de Youtube del podcast, porque esta temporada haré algunos video podcast, para probar a ver qué tal.
Os cuento los detalles de la comunidad, del newsletter, los contenidos por venir esta temporada y el plan de

NOTICIAS VERANIEGAS Y NOVEDADES
Hoy me acerco brevemente para contar en qué está la voz detrás del podcast, durante este verano, mezcla de estados en pausa y tejiendo lo que vendrá.
Tuve que tomar una pausa más larga de lo que pensaba y me ha servido para repensar la mejor manera de contribuir con mayor impacto y llegar a más gente. De esta manera podréis ser parte activa de este proceso de construcción del SISTEMA EDUCATIVO QUE

31. Pausar para avanzar
Hoy os traigo un breve episodio en DESDE TUS ZAPATOS, donde los míos quedaron en la playa de Estepona, mientras los pies estaban en el agua.
En el mundo docente, independiente del formato en que trabajemos, siempre los fines de semestre y de curso, son de una gran demanda de atención y energía.
Mucha gente habla de l@s profesores como que fuera el trabajo con mayores vacaciones. Pero a veces se ol

30. Da vida a tus sueños más allá del aula
Hoy grabo este episodio desde CEIN (Centro Europeo de Empresas e Innovación de Navarra), uno de los lugares donde estos años, he aprendido sobre emprendimiento para poder llevar a cabo la plataforma educativa que algún día verá la luz.
Y aprovechando que estoy de visita por Navarra, mi mentor o coach del programa, Guillermo Irure, me concedió una entrevista para hablar sobre emprendimiento en doce

29. ¡ATRÉVETE!
Hoy he hecho un episodio cortito. Llevo semanas de muchísimo movimiento personal y profesional y he tenido que ir más lenta con el podcast. Pero no quería pasar sin dejaros un mensaje: ¡ATRÉVETE!
Una reflexión para todas esas personas que son profes, o que participan en educación y aún teniendo ideas, no se atreven a dar un pasó más allá e ir a otro nivel.
Quiero seguir conociendo proyectos innova

28. Aprender desde la observación
Hoy os traigo a Karina Rizzo, Didacta de las Matemáticas de Quilmes, Argentina. Ella es la fundadora y ejecutora del concurso internacional de FOTOGEBRA (si aún no lo conoces, mira aquí)
Apasionada por comunicar la matemática, aún le apasiona más que los estudiantes aprendan, pero no de la manera habitual, sino desde la observación, la experimentación y la investigación.
Karina, convierte a sus e

27. Delirios y fantasias en la Educación
Hoy converso con Veronica Paz Toro, profesora de matemática en Chile, que hizo sus estudios de Pedagogía en Matemáticas en el Instituto Pedagógico de la Universidad de Chile.
Con una amplia experiencia en clases individuales, ha trabajado con estudiantes desde educación básica hasta universidad y con distintas habilidades e historias previas respecto a la matemática. Con Verónica Paz, o Pacita pa

26. Ansiedad Matemática, contado por STEMentoras
Hoy he traído a DESDE TUS ZAPATOS, el primer episodio de un nuevo proyecto quincenal que inicio con la también matemática y profesora Sandy Schumacher.
Sandy es también fundadora en Chile de la Academia Doble Espiral, donde imparte clases de matemáticas, pero cuenta con un equipo de profes de otras asignaturas además de la matemática, para dar apoyo a estudiantes de colegio y universidad.
Por la

25.- Inteligencia Artificial en Educación
Hoy, en DESDE TUS ZAPATOS, uno de los episodios que no podían faltar: ¿qué pasa con la educación y sus cambios al irrumpir la IA? ¿Será verdad que nos espera el fin de la educación cómo la conocemos?
Pues en cierto modo sí, pero no como una causa-efecto y tampoco de la manera dramática que la pintan. Si estáis en este podcast, es porque de cierta manera, buscáis respuestas sobre qué sucede hoy en

24. Altas capacidades en el campo STEM femenino
Hoy os traigo a María Paz Gómez Arízaga, psicóloga, Ph.D. en Educación Especial con mención en dotación y talento, University of Arizona. En estos momentos su investigación se encuentra enfocada en el campo de las altas capacidades STEM en mujeres, y tuvimos una conversación muy entretenida y enriquecedora donde hablamos sobre cómo viven las niñas y mujeres de altas capacidades, la conjugación de

23. Mi historia de ensayo, error y Educación.
En el episodio de hoy, y dado que el público aumento muchísimo en estas semanas, parece que no me había presentado aún y mucha gente no sabe ni quién soy, ni de dónde vengo, ni por qué estoy aquí hablando de Educación.
Ya somos personas conectando desde 18 países distintos, siendo parte de esta comunidad que está tomando forma en tan sólo 4 meses, lo cual lo considero MARAVILLOSO, porque eso signi

22. Desafiando las convenciones: la lucha del 'profesor Pájaro' por una educación más inclusiva
Hoy, en DESDE TUS ZAPATOS, conoceréis la historia de Nelson, el "profesor Pájaro", un maestro empírico de Bucaramanga, Colombia, que ha innovado en la educación para dar voz a los estudiantes más invisibles y marginados.
Inspirado en la obra de Paulo Freire, nuestro "profesor Pájaro" cree que la Educación es una herramienta poderosa para transformar la sociedad y solucionar los problemas del sist

21. Rompiendo mitos: Estudiantes TEA (Trastorno del Espectro Autista)
En el episodio de hoy, os traigo a Alejandra Flores Velasco, Psicóloga de la Universidad Católica de Chile, especialista en neurodesarrollo. Altas Capacidades y Espectro Autista. (IG ALEJANDRA donde publica contenido sobre TEA: @acfloresv)
A lo largo del podcast, vamos a hablar de los tipos de TEA, vamos a desmitificar lo que se entiende por autismo, y entender en qué consiste el espectro autista.

20.-Motivación, digitalización del aula y relación con padres/madres
Hoy hablamos con Pedro Valverde, matemático y profesor de matemática en el IES Jorge Manrique en Cuenca, España, además de creador de la academia de robótica, QUIJOTEX, con la que ofrecen talleres de robótica en colegios de la provincia.
Pedro nos va a contar un poco más sobre cómo ha sido su experiencia respecto a los tres temas que se repiten en todas las conversaciones con profes: motivación, d

19. Estudiantes con Altas Capacidades
Hoy hablamos con Tamara Barrales, psicóloga educativa y Máster en Neuropsicología de las Altas Capacidades Intelectuales. Vamos a conversar un poco más en detalle del tema que ya se trató con el profesor Santiago del Álamo en el episodio 14 sobre la diversidad en el aula, esta vez con Tamara, quien ha sido tanto profesora como investigadora del tema.
Desde sus zapatos, Tamara nos va a describir lo

18. Resistencia al cambio en Educación
Hoy converso con César Aguilar, coach profesional con más de 20 años de experiencia en el campo de la innovación, emprendimiento y negocios. Para mí, cada conversación con César es entrar a un universo de aprendizaje en sí mismo, respecto a la transformación personal y profesional. Pero si hay algo que tenía ganas de tratar, era justamente la resistencia al cambio en el ámbito educativo.
Somos muc

17. Metodologías alternativas para facilitar el aprendizaje matemático básico
Hoy hablamos con Karina López de México. Ella es ingeniera de formación, y de profesión desde hace ya unos años, 100% profe de matemáticas de básica y prepa (años escolares anteriores a la universidad)
Karina nos cuenta su experiencia al llegar al aula, su paso de entender las matemáticas como ingeniera a explicarla a sus estudiantes, y cómo en ese camino, busca y encuentra, metodologías alternati

16. Aprendizaje y reflexiones de los primeros 15 episodios.
En el episodio de hoy, os cuento mis conclusiones y reflexiones respecto al sistema educativo y el cambio de paradigma, en base a todo lo conversado en los 15 episodios (16 con el 0) que hemos hecho hasta hoy.
Tenemos que seguir profundizando a través de futuros episodios, pero creo que con este, englobo los principales temas que se han tocado y abro un nuevo espacio a repensar el concepto "univer

15. Burocracia enemiga de la calidad docente
En el episodio de hoy, conversamos con Alicia Martínez y Jorge Mozo, profesores de Geografía e Historia y coordinadores en sus respectivos institutos de educación secundaria en Madrid.
Una conversación que tiene mucha sustancia en cada minuto, ya que bastantes o quizás tod@s l@s profes, muy probablemente os vais a sentir identificados en algún punto.
La extensión del audio es directamente pr

14. Desafíos docentes frente a la diversidad en el aula
Hoy os comparto la conversación con Santiago Gómez del Álamo, profesor de Geografía e Historia en el IES San Agustín de Guadalix, en Madrid. En su instituto tienen especial foco puesto en la atención a la diversidad en el aula, y Santiago nos va a contar cómo fue su experiencia desde no saber nada al respecto a desarrollar y participar en proyectos que permiten no sólo atender a la diversidad en e

13. Cómo contar ideas difíciles.
En el episodio de hoy y primer episodio de 2023, tengo el lujazo de contar con David Botello, guionista, escritor, divulgador de Historia, productor de televisión y tantas cosas más que ha hecho, siempre girando en el mundo de la comunicación en todas sus versiones, dirigido a distintas audiencias y con distintos objetivos.
La amplia experiencia de David en el ámbito de la comunicación, nos permit

12. Pensamiento computacional para profes
Hoy os presento a Patricio Santibáñez, matemático chileno, cuya pasión por las matemáticas es directamente proporcional a su pasión y amor por enseñar dicha materia de manera simple y atractiva al mundo, pero sobre todo, a sus estudiantes.
En Chile tuve el placer de trabajar con él y desde este punto de encuentro de la docencia matemática, podemos tocar infinitos temas. En esta ocasión, decidimos

11. Enseñanza matemática para tod@s
La enseñanza matemática siempre viene rodeada de la misma polémica: las matemáticas ¿las odias o las amas? Este debate viene muy marcado -aunque no siempre- por quién te dio clases en la época de educación básica y secundaria, y qué tan buen@ se sienta cada un@ en el campo matemático, que tiene que ver mucho, a su vez, con cómo nos acercaron a la matemática en la infancia.
Para hablar sobre este t

10. Profes para todos los gustos
Mucho se repite que el sistema educativo está obsoleto, que se necesitan cambios de enfoques, y muchas veces se carga hacia los docentes dicha queja. Sin embargo, más y más hablo con la gente que hacéis clases, más y más me encuentro que NADIE LES PREGUNTA QUÉ PIENSAN.
Os sorprenderíais las ideas innovadoras que pueden tener much@s docentes que consideráis clásicos, y qué resistente a ver otras pe

9. Relevancia de la pedagogía para la docencia en educación superior
Hoy hablamos con Magdalena Villaseca, Ingeniera comercial que hoy en día trabaja en el ámbito de la gestión docente, en una de las sedes de la Universidad Andrés Bello, en Santiago de Chile.
Magdalena cada semestre, gestiona aproximadamente 1200 alumnos y 80 profesores, con lo que su perspectiva nos permite ver interesantes puntos respecto a las diferencias de dar importancia a la pedagogía, o no

8. ¿Es la burocracia un obstáculo para la innovación docente?
En este episodio a un día de cumplir ya un mes del lanzamiento del podcast, sabréis un poquito más de mi propia experiencia docente, pero enfocada en llevaros en el viaje que me trajo hasta el punto de querer crear un podcast.
El podcast, "Desde tus zapatos", nace con la visión de pensar el cambio de paradigma en educación. Este espacio nace para ser palestra y altavoz de la labor doce

7. Libertad de cátedra y libertad de enseñanza.
La conocida expresión "libertad de cátedra" en muchas circunstancias es una libertad relativa. Por definición, la libertad de cátedra debería implicar una libertad de enseñanza, pero la realidad es que esta última, en muchas ocasiones se ve limitada por la línea docente marcada por la institución en la que se trabaje así como por otros temas como por ejemplo, trámites burocráticos o contexto

6. De profesionales no docentes a docentes y el traspaso de experiencias.
En este episodio converso con dos grandes amigos arquitectos y hoy profesores de colegio en sus respectivos lugares de España: Granada y Corvera (Murcia).
Margarita Martínez y Luis Zurita, nos cuentan cómo fue su paso de trabajar como arquitectos hasta aquel minuto en que la vocación docente era mayor que su pasión por la arquitectura.
Quizás una de las preguntas que nos planteamos, es si lo

5. ¿Es suficiente la vocación docente para dar clases?
En este episodio hablamos con Jose Ignacio Harismendy, matemático de la PUC de Santiago de Chile, y con máster en Matemáticas en la misma universidad, que tras orientar su carrera inicialmente a la docencia matemática en educación superior, en un momento de su vida, decide dejar su pasión docente, estudiar un diplomado en Ciencias de Datos y marcharse a la empresa privada y el mundo de la consulto

4. Profesores de clases particulares de inglés en España
En el episodio de hoy conversamos con Silvia Verdú y David Sánchez. Ambos profesores de inglés en España, de manera independiente y online.
Vamos a hablar sobre los pros y contras de ser profesores de clases particulares y las situaciones que ven respecto a las expectativas de la gente al momento de querer aprender un idioma como el inglés, además de conocer situaciones y anécodtas que ocurr

3. Mucho más que una nota. Mucho más que un título.
Hoy, saltándome mi calendario de podcast programados, he visto la necesidad IMPERATIVA de hacer una pausa para invitar a padres/madres, profes y estudiantes y público en general, a reflexionar sobre este tema: el aprendizaje como camino.
Son muchas las ocasiones que me llegan solicitudes de clases de matemáticas con ansiedad nivel 1 millón, por decir un número alto, que buscan "rescate de emergenc

2.2. Motivación contada desde un caso de homeschooling
En esta segunda parte sobre motivación hablaremos con Sigal y sus hijos, Amalia y Simón sobre algunos aspectos de sus clases y cómo se organizan para aprender por su cuenta a la par que siguen los estándares establecidos por el Ministerio de Educación para certificar sus estudios.
Además, estos pequeños maestros, al final de este podcast, nos darán algunos consejos en base a su experiencia, para q

2.1. Motivación contada desde un caso de homeschooling
Este episodio lo dividiremos en dos partes:
Parte I: nos centraremos en la motivación. Hablaremos sobre motivación intrínseca y extrínseca. Sigal nos compartirá el porqué y el cómo fue su proceso de escolarización, desescolarización y adaptación al aprendizaje por proyectos en su homeschooling.
Parte II: Hablaremos con Sigal y sus hijos, Amalia y Simón sobre algunos aspectos de sus clases y

1. El potencial del alumno vs la perspectiva del docente
En este episodio os hablo sobre tres escenarios de acciones y reacciones profesores y alumnos, y cómo esto termina en círculos viciosos o espirales virtuosas de aprendizaje-enseñanza.
Partimos con el cuento del "EL VENDEDOR DE ZAPATOS" del economista norteamericano Philip Kotler, que aunque está escrito para un contexto de negocios, creo que nos viene como anillo al dedo para dar contexto a la imp

0. Cambio de foco
En este episodio os presento brevemente en qué va a consistir la serie de podcasts , "DESDE TUS ZAPATOS".
Un podcast que tiene como objetivo crear una comunidad de aprendizaje continuo, donde nos podamos enriquecer de las experiencias de distintos docentes por el mundo, así como de las experiencias de la gente que trabaja en el ámbito educativo, formal e informal, emprendedores en educación, etc.
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